Apuntó que esta iniciativa de ley responde a un clamor de la
sociedad hondureña en el sentido de que la Unah debe convertirse
en un establecimiento educativo que asegure la transformación
de la institución misma a fin de que sirva a los fines y propósitos
del desarrollo nacional.
Álvarez se expresó en esos términos luego de que
el rector de la Unah Guillermo Pérez-Cadalso Arias entregó al
presidente Ricardo Maduro el anteproyecto de la nueva ley orgánica
del Alma Máter para su envío al Congreso Nacional de la
República.
El funcionario consideró como uno de los aspectos más
relevantes el hecho de que la propuesta de ley garantiza el acceso a
la información sobre el uso de los recursos de la Unah a los miembros
de la comunidad universitaria, a los órganos contralores del Estado
y a la población en general en estricto cumplimiento del principio
de rendición de cuentas.
Otro aspecto relevante,
según Álvarez, es que se limita
la cuestionada figura de la paridad estudiantil, ya que los estudiantes
tendrán una pequeña participación en los órganos
de gobierno de la Universidad, lo que asegurará la adecuada toma
de decisiones en esa institución.
Destacó que este es un hecho histórico que nace de una
iniciativa del Presidente Maduro, quien convocó a todos los sectores
de la comunidad universitaria a fin de que dentro del marco de la autonomía,
la participación democrática, la responsabilidad, transparencia
y libertad de pensamiento se adoptarán las decisiones necesarias
para la configuración de un nuevo marco normativo.
Recordó que a principios de este año el presidente Maduro,
en una reunión del Consejo Nacional de Educación integró una
comisión especial para desarrollar los lineamientos generales
de las reformas a la Ley Orgánica de la,Unah, para impulsar su
transformación.
Álvarez consideró que con la aprobación de la propuesta
de ley el Congreso Nacional ratificará el mandato del pueblo hondureño
de respaldar el derecho de la juventud a una educación de calidad
y con excelencia, que garantice el mejoramiento de las condiciones de
vida de la población, mediante el aporte del conocimiento en los
campos de la ciencia, la cultura, el arte, el deporte y la tecnología. dip
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