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El
Programa Escuelas Saludables (PES) es una respuesta gubernamental,
enmarcada en la Estrategia para la Reducción de la Pobreza,
con un enfoque integral y consiste en una serie de acciones en el
campo de la salud, educación, nutrición e infraestructura,
orientadas a favorecer y promover las condiciones de vida de los
escolares y padres de familia de las comunidades rurales y
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| Dalila
Pineda, Directora de Escuelas Saludables. |
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urbano-marginalesdel país, para que practiquen estilos de
vida saludables y propicien ambientes favorables que les permita
gozar de una vida digna, sana y productiva. |
Merienda
Escolar
El
Programa de Merienda Escolar es parte del Programa Escuela Saludable y
está enmarcado en la Estrategia de Combate a la Pobreza, con el
propósito de crear condiciones propicias para que nuestra niñez
pueda crecer en condiciones dignas; que les posibiliten un desarrollo
humano sostenible a lo largo de todo su ciclo de vida, brindándoles
alternativas de mejorar la calidad de su educación, salud, alimentación
y nutrición, en las escuelas y jardines de niños; especialmente
de las zonas rurales y urbano marginales del país.
Cobertura
Actual de la Merienda Escolar
- Actualmente se atienden:
750,000 niños y niñas de edad pre-escolar y escolar
especialmente en el área rural.
- La desnutrición
promedio de la zona atendida es del 43%.
- Para el año
2005 llevar el beneficio de la Merienda, por lo menos a 900,000
niños y niñas.
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| Ministro
de la Presidencia, Luis Cosenza, al inaugurar la Merienda Escolar |
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¿Cuánto
cuesta brindarle
merienda a un niño hondureño?
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La
Merienda consta de arroz, maíz, fríjol, CSB (mezcla de maíz
y soya) y aceite; para un total de 165gr. por día por niño(a),
cubriendo un 33% de las Kilocalorías y un 47% de las necesidades
proteicas, complementaria de la "Merienda Escolar". Durante
el año 2003 se cultivaron y cosecharon 1329 parcelas de tierra
en 15 departamentos del país.
La
experiencia del cultivo de la tierra por parte de los escolares ha favorecido
además, el surgimiento de una nueva forma de gestión de
la comunidad que consiste en la organización de los vecinos del
lugar a efecto de hacer producir la tierra; a partir de las semillas de
hortalizas que son proporcionadas para ese fin por el programa "Escuela
Saludable".
Infraestructura
y Ambiente Saludable
Con
recursos del préstamo 1541/BCIE, se financia parte de las actividades
del Componente de infraestructura cuyo objetivo es proveer a las escuelas
de ambientes sanos y seguros, que reúnan las condiciones pedagógicas
necesarias para un mejor aprendizaje.
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Metas
2004
- Construcción de 1148 aulas escolares.
- 570 cocina-bodega
- 4006 letrinas
- 800 cercas y
- 900 pozos.
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| Construcción
de Aula Escolar en el Hatillo, F.M. |
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Merienda
Urbana
Con
el objetivo de elevar en forma positiva el Índice de Desarrollo
Humano de los niños y niñas del nivel preescolar y
escolar que asistan a las escuelas publicas de las zonas urbano-marginales
más pobres de Honduras, el Presidente de la Republica, Ricardo
maduro, diseño e implementó la Merienda Urbana.
En
ese sentido, con recursos de la Fundación Uno, en
septiembre del año 2003, se inauguró el Proyecto
de Merienda Urbana con el cual se benefician 30,000 niños
y niñas de las municipios de Tegucigalpa, Choloma
y San Pedro Sula. En el 2004, el Gobierno del Presidente
Ricardo Maduro amplio la cobertura de este proyecto a 100,000
niños del Distrito Central. |
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La meta del
Presidente Maduro para este año es beneficiar a 750,000 mil
niños con la Merienda Escolar |
La
estrategia contra la inequidad social es contundente. Allí
donde la pobreza haga de los niños sus víctimas predilectas,
las Escuelas Saludables se habrán de convertir en los espacios
óptimos para declararle la batalla a la desnutrición,
disminuir la repitencia, la deserción escolar y formar a
las nuevas generaciones en un clima de respeto a la paz, la solidaridad
y culto a los valores genuinos de la convivencia en armonía. |
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