Gobernación
 
En centros educativos públicos …

Capacitarán a estudiantes para enfrentar desastres naturales

Jueves 10 de julio de 2003

Alumnos y docentes de las escuelas y colegios estatales recibirán formación en la prevención de desastres naturales en el marco de un convenio de cooperación firmado por representantes de las Secretarías de Gobernación y Justicia, Educación Pública, la Comisión Permanente de Contingencias (COPECO), y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

La Secretaría de Educación dará seguimiento a la incorporación del material educativo dentro de la currícula educativa y promoverá su utilización en las diferentes regiones del país.


El convenio de cooperación fue firmado por los Secretarios de Gobernación y Justicia, Jorge Ramón Hernández Alcerro; de Educación Pública, Carlos Avila Molina; el presidente de COPECO, Luis Beltran Gómez y el representante de UNICEF en Honduras, Fernando Lazcano.

Según el Artículo 29 de la Ley General de Administración Pública, a la Secretaría de Gobernación y Justicia le compete, entre otras cosas, lo concerniente a la prevención y combate de las contingencias e incendios en todo el país en coordinación con los demás entes gubernamentales y no gubernamentales.

Las instituciones suscriptoras del convenio se comprometen a ejecutar planes anuales de acción que permitirán divulgar una determinada metodología y material educativo para la formación del alumnado y docentes en la prevención de desastres y una estrategia de divulgación de mensajes de prevención mediante el uso de los medios masivos de radio y televisión.

Bajo la coordinación de COPECO, la Empresa Consultora Internacional Resources Group (IRG) desarrolló una sistematización y validación de material educativo en el tema de prevención de desastres orientado a niñas y niños, estudiantes y docentes. Dicho material incluye: “Guía para Docentes” aportada por UNICEF, “Cómo Hacer Mapas de Riesgos” aportada por OPS/OMS, “Prevención de Desastres” aportado por ASONOG, “Guión de Títeres” y “Cómo Hacer Títeres”, para edad preescolar aportados por Teatro Bambú y Guías metodológicas desarrolladas por IRG para la utilización del material anterior.

La empresa IRG también ha elaborado una propuesta para la integración del tema de prevención en el currículo nacional básico que la Secretaría de Educación promueve dentro de la Reforma Nacional de Educación al tiempo que implementará un proyecto de capacitación de docentes y estudiantes en diferentes regiones del país, utilizando el material y enfoque metodológico desarrollados.

Dentro de ese contexto la Secretaría de Gobernación y Justicia, La Secretaría de Educación, La Comisión Permanente de Contingencias (COPECO), y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) unirán esfuerzos para fortalecer e institucionalizar las acciones orientadas a la divulgación del material educativo y propuesta metodológica desarrollada.

COPECO integrará dentro de su plan de acción para el año 2003 y los años siguientes, acciones conjuntas con la Secretaría de Gobernación y Justicia, la Secretaría de Educación y UNICEF, orientadas a la implementación de la metodología propuesta. Para tal efecto compartirá con cada una de esas instituciones copia de los materiales desarrollados.

En su función de ente coordinador en materia de prevención y respuesta a desastres al nivel nacional, COPECO promoverá por medio de sus contrapartes incluyendo ONG’s, entidades gubernamentales así como agencias de cooperación y otros aliados, la utilización del material educativo y colaborará con el desarrollo de talleres de inducción en el uso de los mismos.

La Secretaría de Educación dará seguimiento a la incorporación del material educativo dentro de la currícula educativa y promoverá su utilización en las diferentes regiones del país.

La Secretaría de Gobernación y Justicia, apoyará por medio de las redes de comunicadores infantiles y juveniles que promueve a nivel nacional, la capacitación de las niñas, niños y jóvenes comunicadores, y la divulgación de mensajes de prevención de desastres a través de los medios de comunicación.

UNICEF brindará asistencia técnica a las acciones de divulgación de mensajes por medio de las redes de comunicadores infantiles y promoverá alianzas estratégicas con otras agencias de cooperación para fortalecer las acciones y ampliar la cobertura física de las mismas. Así mismo proveerá material educativo desarrollado por dicha agencia.


 

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